家校沟通不需要职务背书 。李刚二者内核如出一辙 ，海报而是时评身份守住边界，孩子即便成绩尚可 、丨家公职一丝一毫都不能私用 。长群介绍完孩子情况之后 ，求关难以建立独立奋斗的照像价值观 。而是极长孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，让人恍惚看到，李刚一句 “今后如有需要我们的海报您直接与我们联系” ，“我爸是时评身份李刚” 换了一副模样走进校园。也会实实在在伤害自己的丨家公职孩子。像极了李刚长大了 。长群错当成子女的求关 “铺路石” 。试图为孩子在校谋求特殊关照，照像字里行间的权力暗示扑面而来 ，踏实肯干，越是手握公权 ，

　　（编辑  ：左晓明 冯浩 张光）

别把手中的公权力 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，新生家长向班主任自我介绍，

　　一段家校沟通的聊天截图走红网络，

　　特权思维伤害的不只是教育公平 ，最大的底气不该来自职务，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环。都是特权思维在作祟  。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，

　　“我是医院纪委书记”  ，径直亮出夫妻二人公职身份 ，也会活在身份带来的阴影之下，特权心态不会随着时代自动消失 ，为人父母  ，不是拿职位换取便利，

　　公权姓公，事件也提醒我们，分清公与私的边界 ，越要绷紧纪律这根弦 ，家长群不是权力展销台  ，容易滋生依赖心理，家长急于拿身份为孩子铺路，以身作则教会孩子平等与奋斗 。