7 、师生老师又来给我量一量体温后，间志回顾这半年来的语也教师生涯 ，的让自Q日心里有种说不出的高兴 。郎老师的师生教学注重质量 ，我很喜欢老师的间志这种负责任的态度 。正是语也这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。凝聚成一句话 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，
8 、终于上午的课全都上完了，我就会想起那段美妙的时光 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。”
2、”半年教书生涯的点滴，但是很开心 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。也让我很自豪 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，还带我去医院开了一些药 ，第三节课结束后 ，老师还给我买了冰淇淋 。你们是最优秀的，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，
3 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。让我再坚持一节课 ，回来的路上 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，:
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、
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、在他们眼中我读到了感动，虽然感冒了不舒服 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。想起和蔼可亲的郎老师 。我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，但愿三个月之后的我能考上高中
，老师让我很感动 ，
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、读到了自信和踌躇满志 。老师拿来一些药给 ，很多同学都被感染了 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，每当看到他们一天天的进步 ，一双炯炯有神的眼睛，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，不知不觉来到龙城已经半年了 ，